四年级语文测试题

班级姓名总分

一、读拼音，写词语。(9分)

jǐn shèn qiān xū hé pàn fù yù xuǎn zé cū cāo

( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　) (　　 ) ( 　　)

shǎ guā lián luò yuán gù yū fǔ chōng jǐng fàng qì

( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　)

shèn toù shén yùn bù fá kāi qiào gōu lè xī shū

( 　　) ( 　　) (　　 ) (　　 ) ( 　　) ( 　　)

二、给加点的字选择正确的读音。用“√”标出。(3分)

戛然而止(jiá gá) 积累词语(lěi lèi) 屏气(píng bǐng)

着陆(zhe zháo zhuó) 嫉妒(jí jì) 渲染(xuān xuàn)

三、比一比，再组词语。(6分)

叨( 　　) 窍(　　 ) 畔( 　　) 裕(　　 )

叼( 　　) 窃( 　　) 伴( 　　) 欲( 　　)

砌(　　 ) 芒( 　　) 伐( 　　) 姿( 　　)

彻(　　 ) 茫(　　 ) 代( 　　) 资( 　　)

既( 　　) 弃( 　　) 绣( 　　) 颈( 　　)

即( 　　) 充(　　 ) 透( 　　) 劲(　　 )

四、先把下列词语补充完整，再用加点词语各写一句话。(8分)

( 　　)临其境 ( 　　) ( 　　)敬敬 和颜( 　　)色 因材(　　 )教

训练有( 　　) 心( 　　)神往 小心( 　　) (　　 ) 叹为观( 　　)

巧(　　 )天工 不( 　　)不( 　　) 有( 　　)有( 　　) 无(　　 )无(　　 )

五、在括号里填上恰当的词语。(6分)

(　　 )的想像力 ( 　　)的心田 (　　 )的人才

( 　　)的草原 ( 　　)的中国结 ( 　　)的月光

( 　　)地行礼 ( 　　)地欢迎 ( 　　)地招待

六、修改病句。(4分)

1、我首先第一个进教室。

2、他缺乏工作经验，难免肯定会出现一些差错。

3、参观自然博物馆，增长了许多知识。

4、第一个完成作业非常高兴。

七、将下列句子补充完整。(4分)

1、露从今夜白，。

2、月出惊山鸟，。

3、吾爱吾师，。——[古希腊]亚里士多德

4、尽院子的白光，是，，灯光也没有这般儿亮的。

5、天底下，，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是，小丘也是。

八、按要求写句子。(4分)

1、不一会儿，好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。

缩写句子：

2、小伙子们表演节目。

扩写句子：

3、小朋友走过来，轻声说：“这是我的作业本。”

变为第三人称转述句：

4、难道我们不热爱自己的祖国吗？

改为陈述句：

九、阅读。(26分)

我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头说 这不过是无心插柳柳成荫

1、这段文字记叙的是刘绍棠年之后回乡，在、再遇田老师的事，作者对老师的“深深感念”表现在行动上，是“”。

2、给上文的空白处填上合适的标点符号。

3、给下面正确的说法打“√”。

(1)刘绍棠四十年前向老师行礼，是出于对老师的“恭敬”，而四十年后行礼，除了“恭敬”外，更增加了敬意和感激之情。(　　 )

(2)田老师说无心插柳柳成荫，是出于谦虚，不想把作者文学方面的成就归功于自己，反映了田老师高尚的人格。(　　 )

(3)“我……仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。”“他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。”这两句都是比喻句。(　　 )

(二)阿里的云

阿里地区的藏(zàng cáng)族老乡有个传统，(不管 不仅)是在路边还是在草地，你放下一件东西，(只要 还要)在上面压一块石头，这就表示这件东西(以 已)有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。

在离开狮泉河去普兰的路上 我们把一个纸口袋装上一个面包 一个笔(纪 记)本 一支圆珠笔 放在一个显眼的地方 并压上一块小石头 就这样 我们又匆匆地上路了

三天(以 已)后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。

(1)在文中括号内选择正确的读音和字词，画“√”。

(2)联系上下文，解释加点的字、词。

断：显眼：

(3)给第2自然段加上标点符号。

(4)对文章最后一句话的理解，下列表述正确的是( )。

①赞美了阿里人像白云一般洁白的心灵

②以描写云的洁白来赞美阿里地区的自然风光美

③阿里地处高原，所以这里的云特别白

④运用了比喻的方法来描写阿里人的心灵

(5)你要向阿里人学习什么？

十、作文。(30分)

题目：老师的微笑

要求：下面是《老师的微笑》这篇文章的开头，请你例举一件事情续写，要表达真实的感情。

我们的李老师每天都是在微笑中度过的。你看，当我们班取得成绩时，老师的脸上会露出微笑；当我们在课堂上纷纷举起小手回答问题时，老师的脸上会露出微笑；当我们班同学犯了错误主动承认时，老师的脸上会露出微笑；当我们在某一方面有了一定进步时，老师的脸上也会露出微笑。