试题来源:龙泉教研室
一、读拼音写词语。
qiè yì nà hàn mái yuàn wǎn zhuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
dǒu qiào ǎo xiáng xiàn mù lǐ mào
( ) ( ) ( ) ( )
二、字词练习。
1、给形近字和多音字组词。
姣( ) 寇( ) 待( ) 挠( )
饺( ) 冠( ) 侍( ) 饶( )
担 dān( )dàn( ) 削 xiāo( ) xuē ( )
2、先把下面的词语补充完整,再按要求做题。
( )头丧气 波( )壮阔 厉兵( )马 天方夜( )
( )息万变 峰( )雄伟 亡羊( )牢 手舞足( )
(1)写3个写人的成语:
(2)写3个写景的成语:
(3)从以上成语中任选二个造句。
3、按要求填空。
“举”字用音序查字法应查大写字母( ),再查音节( );用数笔画查字法应查( )画。“举”在字典里的解释有:①向上抬,向上托;②提出;③推荐;④全;⑤举人的简称。“举世闻名”的“举”应选第( )解释。“举手”的“举”应选第( )解释。
三、句子练兵场。
1、烟台的海,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。
改成反问句:
2、雨滴落下来。
扩句:
3、最近几天,气候一直比较炎热。
改病句:
4、用下面的词语组成三个不同的句子。
多么 迷人 天山牧场 啊 的 向往 令人
5、请从下列关联词语中选一组,写一个句子来介绍你喜欢的一个人。
既……也…… 不但……而且…… 因为……所以……
6、写一个比喻句表示自己的一种心情。
7、写一个排比句。
四、根据课文内容填空。
1、却看妻子愁何在, 。《闻官军收河南河北》
2、 ,不破楼兰终不还。《从军行》
3、孤鸟蓑笠翁, 。《江雪》
4、 ,露似珍珠月似弓。《暮江吟》
5、 ,坐看牵牛织女星。《秋夕》
6、山高,林密。一股清泉,在这 , ,潺潺流去……《山泉流过的地方》
7、雨燕的起飞是那么难,甚至有点———,它得凭借从巢里的俯冲惯性,全力扑打着翅膀才能飞起来.飞呢,姿势也不够———、———,老是————的样子.所以人们常常觉得它琐屑而短见.《雨燕》
五、阅读。
(一)
①是谁把春天的信息最早告诉人们?是布谷鸟,还是迎春花?不,都不是,是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。
②冬天刚过去,蕴藏在枯枝中的新芽,便喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸,告诉人们春天来了。它不会引起你的注意吧!因为它不像花朵那样绚丽多姿,也不像蝴蝶那样美丽洒脱,更不像鸟儿有副清脆悦耳的嗓音儿,它们只是一棵平平淡淡、朴朴素素的绿树。
③绿树那高大粗壮的身躯,像一把把撑天大伞,不但给大地增添了无限的生机,而且给人类带来了许多好处。门窗、桌椅、家具……都是成材的树木做成的。绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的危害,为人类造福。我们难道不应该赞美绿树吗?
1、照样子写三个词语。
①一棵棵:
②喜气洋洋:
③平平淡淡:
2、写出下面词语的反义词。
高大——( ) 增添——( )
美丽——( ) 赞美——( )
3、作者采用了很多方法表达赞美的感情,请找出相关句子写在下面的横线上。
反问句:
设问句:
拟人句:
比喻句:
4、请你以“小树”为内容再写一句拟人句。
5、结合生活常识想一想,绿树还有哪些好处,选两点写在下面的横线上。
① ②
(二)
①陶渊明退居田园后,天天【 】写诗作赋,【 】种菊锄草。一天,邻居家有个少年,来向他求教读书的妙法。‖
②他带着这个少年到稻田里,让他看看禾苗是不是在长高了。少年看了好久,回答说:“我没有看见它长高啊!”陶渊明反问道:“真的没有长高吗?那么,春天刚长出的苗芽,又怎么会变成现在这个样子呢?”少年不作声了。陶渊明接着说:“禾苗是每时每刻都在生长啊,我们的肉眼难以看清;学习也是如此,知识增长,也是一点一滴积累的,有时连自己也不易 jué chá( )到。但【 】你chízhīyǐhéng( )勤学不已,知识【 】越积越多。所以,有句话说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长’啊!”
③陶渊明又指着溪边的一块大磨石,问:“这块石头为什么会凹进去?”少年毫不加sī suǒ( )地回答:“是磨损的。”
④陶渊明yīn shìlìdǎo( )说:“这是农夫天天在它上面磨刀,日积月累,年复一年地磨损而成的,决不是一日之功。从这里可以悟出另一个学习道理来:这就是辍(chuò终止,停止)学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”学习一旦间断停止,所学的东西就会在不知不觉中慢慢忘掉。‖
⑤回家的路上,少年边走边思,终于明白了一个道理。从此,他非常勤奋地攻读诗文,后来成为一个很有学问的人。
1、读拼音,在短文第②、③、④自然段的括号里写出正确的词语。
2、联系上下文,在短文第①、②自然段的方括号里填上恰当的关联词。
3、联系上下文,解释文中加点的字词。
①“其”表面指: ,实际指: 。
②“悟”:
③“求教”:
4、写出三个意义段的小标题。
A B C
5、读了短文,联系自己的学习,写一写自己的体会。
六、作文。(30分)(选写一个)
题目:1、我战胜了
要求:① 先把题目补充完整。
② 内容具体,感情真实。
③ 400字以上。
2、“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,就如何才能取得成功,写一篇500字左右的记叙文。要求有生动具体的事例,表达有条理,语句流畅。
附加题:
一、小学六年来,你一定积累了不少的成语、古诗、对联、谚语、名言警句等,那你一定要在生活中经常运用,这样的积累才有价值。考考你,看你积累了多少。
1、春夏秋冬四个季节的古诗各一首。
2 、表达思念之情的古诗一首。
3、写对联两幅。
4、写三句名言警句。(珍惜时间的、有关学习方面的、做人方面的)。
二、仔细阅读下面《妈妈的爱》,完成后面的练习。
妈妈的爱
在一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊,妈妈的爱是清凉的风。
在一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶 ,
雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院,
摸着我很烫很烫的额头,
她着急得哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫我用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈”。
妈妈告诉我:“最爱的应该是祖国。
祖国是我们所有人的妈妈。”
1、写出下面词语的反义词。
清凉( ) 批评( ) 烫( ) 哭( )
2、这首诗写了什么内容?表达了“我”怎样的思想感情?
3、请你仿照诗歌的第一、二、三、四小节,再写一小节。